{"id":25252,"date":"2026-09-08T11:50:42","date_gmt":"2026-09-08T15:50:42","guid":{"rendered":"https:\/\/plq.org\/?post_type=communique&p=25252"},"modified":"2026-09-08T11:50:42","modified_gmt":"2026-09-08T15:50:42","slug":"le-parti-liberal-du-quebec-veut-ajouter-1-000-ressources-specialisees-dans-les-ecoles","status":"publish","type":"communique","link":"https:\/\/plq.org\/en\/communique\/le-parti-liberal-du-quebec-veut-ajouter-1-000-ressources-specialisees-dans-les-ecoles\/","title":{"rendered":"Le Parti lib\u00e9ral du Qu\u00e9bec veut ajouter 1 000 ressources sp\u00e9cialis\u00e9es dans les \u00e9coles"},"content":{"rendered":"

Sherbrooke, le September 8, 2026 \u2013<\/strong> Le chef du Parti lib\u00e9ral du Qu\u00e9bec, Charles Milliard, a annonc\u00e9 aujourd\u2019hui un engagement visant \u00e0 ajouter 1 000 ressources sp\u00e9cialis\u00e9es suppl\u00e9mentaires dans les \u00e9coles publiques du Qu\u00e9bec \u00e0 compter de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2027-2028.<\/p>\n

Cet engagement permettra d\u2019ajouter l\u2019\u00e9quivalent de 400 postes professionnels \u00e0 temps complet incluant des orthop\u00e9dagogues, des psycho\u00e9ducateurs, des psychologues et des orthophonistes ainsi que 600 postes de techniciennes et techniciens en \u00e9ducation sp\u00e9cialis\u00e9e.<\/p>\n

L\u2019ajout de 1 000 ressources permettra d\u2019intervenir plus rapidement aupr\u00e8s des \u00e9l\u00e8ves qui \u00e9prouvent des difficult\u00e9s d\u2019apprentissage, de langage, de comportement, d\u2019adaptation ou de sant\u00e9 mentale. Il permettra \u00e9galement de mieux soutenir les enseignants et les \u00e9quipes-\u00e9coles afin qu\u2019ils puissent consacrer davantage de temps \u00e0 leur mission premi\u00e8re : accompagner les \u00e9l\u00e8ves vers la r\u00e9ussite.<\/p>\n

\u00ab Quand un enfant a besoin d\u2019aide, chaque semaine compte. Un parent ne devrait pas avoir \u00e0 se battre pour obtenir du soutien pour son enfant et un enseignant ne devrait pas \u00eatre laiss\u00e9 seul devant des besoins auxquels il ne peut r\u00e9pondre. Nous voulons remettre des ressources directement dans les \u00e9coles pour intervenir plus t\u00f4t, avant que les difficult\u00e9s s\u2019accumulent. Parce que donner la bonne aide au bon moment peut changer le parcours d\u2019un jeune. \u00bb \u2013 Charles Milliard, chef du Parti lib\u00e9ral du Qu\u00e9bec<\/p>\n

Agir maintenant, pr\u00e9parer l\u2019avenir<\/strong><\/p>\n

En parall\u00e8le, le Parti lib\u00e9ral du Qu\u00e9bec r\u00e9affirme ainsi son engagement de lancer, dans les 100 premiers jours d\u2019un gouvernement lib\u00e9ral, des \u00c9tats g\u00e9n\u00e9raux ind\u00e9pendants sur l\u2019\u00e9ducation. Cette grande r\u00e9flexion permettra de revoir l\u2019ensemble du parcours \u00e9ducatif, du service de garde \u00e0 l\u2019universit\u00e9, et de b\u00e2tir une vision \u00e0 long terme autour d\u2019une question fondamentale : comment donner \u00e0 chaque jeune, peu importe ses besoins, son milieu ou sa r\u00e9gion, toutes les chances de r\u00e9ussir?<\/p>\n

More details:<\/strong><\/p>\n

Les sept grands chantiers s\u2019articuleront de la mani\u00e8re suivante :<\/p>\n

1. La r\u00e9ussite \u00e9ducative en priorit\u00e9<\/strong> : qui couvrira, entre autres, la r\u00e9ussite scolaire, le chemin vers la diplomation, les diff\u00e9rentes branches de qualification, le ph\u00e9nom\u00e8ne du d\u00e9crochage chez les gar\u00e7ons, l\u2019inclusion dans les classes, l\u2019\u00e9quit\u00e9, la mixit\u00e9 sociale et l\u2019\u00e9galit\u00e9 des chances.<\/p>\n

2. Du personnel scolaire pour nos jeunes<\/strong> : qui couvrira, entre autres, l\u2019attraction pour les diff\u00e9rentes professions, la formation continue, l\u2019insertion en milieu de travail, les conditions d\u2019exercice de tout le personnel et surtout, miser sur la r\u00e9tention.<\/p>\n

3. Le r\u00f4le de l\u2019\u00e9cole et du syst\u00e8me d\u2019\u00e9ducation<\/strong> : qui couvrira, entre autres, la ma\u00eetrise du fran\u00e7ais, le contenu des mati\u00e8res enseign\u00e9es, la place de la culture dans nos \u00e9coles et l\u2019adaptation au monde du num\u00e9rique avec la litt\u00e9ratie num\u00e9ratie, et l\u2019intelligence artificielle et finalement la r\u00e9partition des responsabilit\u00e9s entre le r\u00f4le de l\u2019\u00c9tat, des familles, du personnel, des communaut\u00e9s et des partenaires.<\/p>\n

4. L\u2019\u00e9cole comme milieu de vie<\/strong> : qui couvrira, entre autres, la sant\u00e9 mentale des jeunes, le climat scolaire, la hausse de la violence, et la collaboration entre l\u2019\u00e9cole et le milieu de la sant\u00e9, des services sociaux, de la culture et du communautaire.<\/p>\n

5. Les \u00e9tudes pour tous<\/strong> : qui couvrira, entre autres, la valorisation de la formation professionnelle et technique, la formation continue, la requalification et le retour aux \u00e9tudes, l\u2019enseignement sup\u00e9rieur et la recherche et les besoins particuliers des r\u00e9gions.<\/p>\n

6. Le financement des \u00e9tablissements scolaires<\/strong> : qui couvrira, entre autres, l\u2019allocation des ressources, les infrastructures, l\u2019acc\u00e8s aux services et les \u00e9carts entre territoires et \u00e9tablissements.<\/p>\n

7. Une gouvernance scolaire de confiance<\/strong> : qui couvrira, entre autres, la d\u00e9mocratie scolaire, l\u2019autonomie professionnelle, la reddition de comptes, l\u2019acc\u00e8s aux donn\u00e9es et l\u2019\u00e9valuation des politiques publiques.<\/p>\n","protected":false},"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_seopress_robots_follow":"","_seopress_robots_imageindex":"","_seopress_robots_snippet":"","_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_robots_breadcrumbs":"","_seopress_robots_freeze_modified_date":"","_seopress_robots_custom_modified_date":"","_seopress_robots_canonical":"","_seopress_social_fb_title":"","_seopress_social_fb_desc":"","_seopress_social_fb_img":"","_seopress_social_fb_img_attachment_id":0,"_seopress_social_fb_img_width":0,"_seopress_social_fb_img_height":0,"_seopress_social_twitter_title":"","_seopress_social_twitter_desc":"","_seopress_social_twitter_img":"","_seopress_social_twitter_img_attachment_id":0,"_seopress_social_twitter_img_width":0,"_seopress_social_twitter_img_height":0,"_seopress_redirections_value":"","_seopress_redirections_enabled":"","_seopress_redirections_enabled_regex":"","_seopress_redirections_logged_status":"","_seopress_redirections_param":"","_seopress_redirections_type":0,"_seopress_analysis_target_kw":"","_seopress_news_disabled":"","_seopress_video_disabled":"","_seopress_video":[],"_seopress_pro_schemas_manual":[],"_seopress_pro_rich_snippets_disable_all":"","_seopress_pro_rich_snippets_disable":[],"_seopress_pro_schemas":[],"inline_featured_image":false},"circonscription":[133],"dossier":[134],"langue":[173],"nouvelle-a-la-une":[],"class_list":["post-25252","communique","type-communique","status-publish","circonscription-chef","dossier-services-publics","langue-francais"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/plq.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/communique\/25252","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/plq.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/communique"}],"about":[{"href":"https:\/\/plq.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/communique"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/plq.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25252"}],"wp:term":[{"taxonomy":"circonscription","embeddable":true,"href":"https:\/\/plq.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/circonscription?post=25252"},{"taxonomy":"dossier","embeddable":true,"href":"https:\/\/plq.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/dossier?post=25252"},{"taxonomy":"langue","embeddable":true,"href":"https:\/\/plq.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/langue?post=25252"},{"taxonomy":"nouvelle-a-la-une","embeddable":true,"href":"https:\/\/plq.org\/en\/wp-json\/wp\/v2\/nouvelle-a-la-une?post=25252"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}